Französischwettbewerb 2016

urkundeAWG erfolgreich beim 15. Deutsch- französischem Lesewettbewerb in Warendorf 2016

SuSInes Fritsch, Tess Haggeney und Alicia Stratmann während des Wettbewerbs beim Vorlesen.

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Der Deutsch-französische Lesewettbewerb, der von der deutsch-französischen Gesellschaft Warendorf e. V. in Kooperation mit dem Mariengymnasium in Warendorf ausgerichtet wird ermöglicht es neben der Interaktion in der  französischen Sprache auch persönliche Kontakte zu schließen und lebendige Einblicke in die jeweils andere Lebenswirklichkeit und Kultur zu gewinnen. Denn neben den Warendorfer Schülerinnen und Schülern kommen zu diesem Anlass Schülerinnen und Schüler aus den französischen Partnerstädten Pavilly und Barentin nach Warendorf zur Teilnahme am Wettbewerb.
Am Wettbewerb teilgenommen haben für Warendorf jeweils 2 Schüler der 9. Klassen aller Warendorfer Gymnasien und der Bischöflichen Realschule.
Für die Teilnahme am Wettbewerb mussten alle Schülerinnen und Schüler einen ihnen bekannten Text sowie einen ihnen unbekannten Text  in der jeweiligen Fremdsprache vorlesen.
Die Jury bestand aus Mitgliedern der jeweiligen Zielsprache.
Die Schülerinnen und Schüler des AWG, unterstützt durch ihre Französischlehrerinnen Martina Jürgens und Dorothee Schwendy, nahmen sehr erfolgreich an dem Wettbewerb teil:
Ines Fritsch gewann mit einem 1. Platz, vor Tess Haggeney und Alicia Stratmann die, den 2. und 3. Platz belegen konnten.
Erfolgreich und bereichernd war der Wettbewerb für die Lehrerinnen und Schülerinnen vom AWG nicht nur aufgrund ihrer sehr guten Leistungen, sondern auch die Teilnahme zusammen mit den französischen Schülerinnen und Schülern am bunten Rahmenprogramm, mit Stadtführung, Preisverleihung und einer Abendveranstaltung machte die Tage zum Erlebnis.
Für einige Schülerinnen und Schüler bot sich auch die Möglichkeit ihre französischen Austauschpartner aus dem letzten Schüleraustausch wieder getroffen zu haben und diese auch bei sich zuhause aufgenommen zu haben.

IMG_8573Die französische Jury bei der Bewertung der Lesebeiträge.

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